一晃，时间来到了四月份。

他们最先迎来的是30分的英语听力口语测试。

早读课一下，老班滕老师就组织学生进行排队。

学生们紧张坏了，这毕竟是她们第一次如此近距离的直击中考。

一个个紧捏着手里的“英语听读训练手册”，咬着嘴唇，时不时地低头看看手里的书，时不时又抬头，嘴里念上两句。

神神叨叨，念念有词。

滕老师看着学生这样，不停地给他们打气，“别紧张！平常心对待就行！没有问题的！三十分肯定稳稳的！加油！”。

孩子们被老班吼的总算将一颗心放回了原处。

英语听力口语测试分为两项:听力和口语，各占15分。

因为这项测试今年刚刚被纳入中考，所以内容格外简单。

听力就是听对话回答问题；口语就是老师们随机拿出一篇文章，让学生们进行朗读。

内容简单，形式明了，可学生们还是很紧张，因为第一次，总是让人惧怕的。

这次考试分为上下午，上午进行听力考试，下午进行口语测试。

初三18个班级，被分成了三十六个批次。

钟鱼好巧不巧，被安排在了第一批次。

钟鱼自己还没紧张，江妙妙倒是从昨天就开始替她紧张了，这不，这会儿快要考试了，江妙妙更加紧张。

从排队开始，就不停问，“鱼儿，你再检查检查，看看准考证号有没有记错？还有，还有，你可千万别紧张，你一直都是最棒的！”。

钟鱼耐着性子，也不知道是几百次重复回答了，“放心吧，我不紧张，说不定我考完，正好还能给你加油呢！”。

因为江妙妙是第二批次。

一批次共15个人，随机组合，很巧，钟鱼和凌炎正好在同一批次。

江妙妙将两人送进了候场室。

所谓候场室，就是楼层的走廊。

将前后出口封闭起来，然后在楼道里放上一排排的凳子，这就是候场室了。

其余学生在教学楼前等待。

每一批的15个学生，提前十五分钟候场。

从八点钟开始，每个学生大概需要2~3分钟，考试同时开设了五个考场，这就意味着考生们是随机进入考场，面对的老师也各不相同。

这会儿，钟鱼和凌炎正坐在凳子上等待考试。

钟鱼拿着手册正随意地翻着，在感觉到头顶上方强烈的视线后，抬头迎了过去。

“你紧张吗？”

“你紧张吗？”

两人一愣。

“我不紧张。”

“不紧张。”

两人噗嗤一笑。

这一下子，倒是彻底缓了紧张的氛围，实在是周边的学生们太如临大敌了。

“你最拿手的就是英语了，所以你肯定没问题！”，钟鱼现在也看不进去书，干脆拉着凌炎聊天。